游戏大全_游戏大全破解版内购免费版
好久不见了各位,今天我想跟大家探讨一下关于“游戏大全”的问题。如果你还不了解这方面的内容,那么这篇文章就是为你准备的,请跟我一起来探索一下。
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2.幼儿园室内的亲子游戏有哪些
3.ktv和客人互动游戏
4.儿童家庭互动游戏
5.简单的手指游戏
6.团队游戏有哪些 团队游戏
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堵门游戏大全一、运动篇。
1、鹿角帽套圈。
道具是一个鹿角,呆在新郎伴郎的头上,然后扔圈圈,如果圈圈没有套住鹿角,则挑战失败,就要发红包啦。
2、指压板跳绳。
指压板游戏是真人秀上常见的作弄人游戏。让新郎和伴郎脱了鞋子在指压板上跳绳,这经历应该会让他们终身难忘吧。
3、尖叫鸡俯卧撑。
新郎接亲当然要拿出点男人的力量来。在新郎伴郎身下放一只尖叫鸡,然后做俯卧撑,要求每一个俯卧撑都要压响尖叫鸡。
4、抖动计数器。
让新郎伴郎把计数器绑在头上、手上或者脚上,然后计时,规定一分钟内,必须计数超过一定数量。为了过关,肯定会使出浑身解数,现场自然会热闹非凡。
5、指压板跳绳。
准备几个指压板和跳绳,然后让新郎伴郎在指压板跳绳,设定一个指标,达不到则挑战失败。
二、搞笑篇。
1、球。
让伴郎团用身体挤爆气球,“啪啪啪”好不酸爽!
2、夹鼻子。
把准备好的夹子夹在新郎伴郎鼻子上,坚持一分钟则挑战成功。
3、面粉找戒指。
把戒指丢进盛满面粉的脸盆里,让新郎伴郎去找出来。估计没一会功夫新郎伴郎就会满脸面粉了,场面会非常搞笑。
4、丝袜头套。
这个场面就惨不忍睹了,把丝袜套在新郎伴郎的头上,然后拔出来。
5、蒙眼涂口红。
伴娘用眼罩将新郎伴郎的眼睛蒙上,让他们用嘴巴咬住口红,他们只能用嘴给伴郎团成员涂嘴唇,旁边的人可以指挥,但是不能上手帮忙。
6、我是粉红豹。
伴娘将粉红豹公仔随便的丢在地上,让伴郎团在6秒内还原粉红豹的动作。相似度没有达到99%,就算不达标!
三、火辣篇。
1、脸冲保鲜膜。
道具是一个夹着保鲜膜的木框,新郎和伴郎用脸把保鲜膜冲破,就算赢。这可是会让人笑破肚子的游戏哦。
2、胶带脱腿毛。
伴娘把门打开一条缝,让新郎把腿伸进来,然后用胶带把新郎腿上的腿毛撕下来。真是想想就好痛。
3、蒙眼干杯。
把新郎伴郎眼睛蒙住,鼻子夹住,然后递给新郎酒杯,让他干杯。酒杯里自然不会是可乐啦,可以放辣椒水、芥末、胡椒、酱油、醋等等。
4、芥末刷牙。
把准备的芥末挤在一次性牙刷上,让新郎伴郎刷牙,这滋味一定很酸爽。
5、阔嘴器大挑战。
让新郎伴郎戴上阔嘴器,念绕口令,吹蜡烛,场面一定十分有趣好玩,最重要的是几乎没人通过。
四、美食篇。
1、爱心吐司。
让新郎伴郎把一片吐司啃出一个爱心形状,或者一起啃出“love”型。
2、芥未美食。
把芥末涂抹在食物上,比如香蕉、奥利奥、苦瓜,让新郎伴郎吃下去。
3、空中美食。
把食物(薄荷糖)用一根丝线吊起来,在新郎伴郎要吃的时候往上拉,这则考验双方的反应速度,吃不到则挑战失败。
4、小白兔吃萝卜。
准备一些卡哇伊的兔耳朵发夹,套在新郎伴郎头上,给新郎伴郎没人一个带叶子的胡萝卜,吃完即可。
5、酸甜苦辣。
在纸杯里分别调出酸、甜、苦、辣这四种味道的饮品,让新郎伴郎蒙上眼睛去品尝,喝完即挑战成功。
五、经典篇。
1、真爱问答。
问一些关于新娘的问题考验新郎,检验下新郎是否了解新娘。
2、搞笑面具。
新娘戴上搞笑面具,盖上红盖头,新郎揭开盖头时送他一个惊吓。
3、爱的保证书。
新娘伴娘事先准备一份保证书,让新郎大声阅读。最后还可以让新郎涂口红盖章。
4、找婚鞋。
最经典的一个游戏,就是新郎和伴郎一同找婚鞋,如果找不到婚鞋后果就……
5、猜唇印。
把新娘和伴娘的唇印印在一场纸上,让新郎猜哪一个是新娘的。
六、注意事项。
1、所有成员应该提前吃点东西垫垫肚子,以免身体出现不适。
2、游戏时间控制在半个小时之内,避免耽误婚礼仪式。
3、婚鞋最好不要藏在伴娘裙底下,避免尴尬,影响拍摄。
4、准备3-5小游戏即可,时间充足,还能保证游戏效果。
5、所以接亲游戏都要把握好度,不能太为难新郎伴郎。
幼儿园室内的亲子游戏有哪些
手指操是一种非常有趣的儿童游戏,可以帮助幼儿发展手指协调能力以及增强手指的肌肉。以下是最新手指操旋律的讲解大全教程,希望对家长和老师有所帮助。 弹指间弹指间,弹指间,一个小秘密藏在手指间,一两三四五,我数过来。
小蜜蜂小蜜蜂,小蜜蜂,飞呀飞到花丛中。采呀采花忙又忙,飞呀飞回小家乡。
小兔子乖乖小兔子乖乖,把脑袋儿乖乖地低。好像在说你别捉我,我是小兔子不是外星人。
老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡,小鸡飞呀飞,飞呀飞呀飞上天。老鹰不会飞,摔呀摔呀摔下来。
小星星一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
ktv和客人互动游戏
幼儿园亲子游戏大全
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
14、哪吒寻宝
准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
15、袋鼠接力
人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
16、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
17、螃蟹夹球
玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
18、快乐贴贴贴
准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个
玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
19、小飞机
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
20、钓鱼
准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
21、羊角球比赛
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
22、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
23、斗鸡乐
玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
24、接力跑
玩法:亲子两人游戏。2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
25、夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
26、齐心协力吃果果
目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
27、托球跑
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
儿童家庭互动游戏
导语:ktv是一个休闲娱乐的场所,和朋友们一起去玩游戏也是非常有趣的,下面就由我为大家带来ktv和客人互动的游戏大全,大家一起去看看吧!ktv和客人互动游戏大全
1、舞林大会
道具:纸、彩带等手工工具,音乐
参加人员:分成几个小组
游戏规则:给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番,配上合适的音乐,比试比试
2、击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员:集体
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
3、寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。
4、人名、地点、动作
道具:纸条、箱子
参加人员:集体
游戏规则:游戏者各写三张纸条,分别写人名、地点和动作,分别投入三个箱子中。主持人从三个箱子里各拿出一张纸来,当众读出。由于主、状、谓语之间不搭配,就产生了强烈的娱乐效果、如:“李四在厕所里吃饭”、“王五在火车顶上跳舞”等。
5、哑剧游戏
道具:字条
参加人员:集体
游戏规则:队员们互相出题,如:“椅子坏了”、“打架之后”、“钓鱼”、“发下考卷之后”、“野炊”、“雨夜关窗”等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备,开始表演。
6、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。
7、扮时钟
道具:白板或墙壁
参加人员:不限
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针。注意只能用头,不能用身体的其它部位。
8、偷天陷阱
道具:找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛;眼罩;背景音乐disco
参加人员:不限
游戏规则:请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
9、英雄救美
道具:椅子;环形锁(钥匙要差不多样子)
参加人员:若干女成员除外,其他人分成若干队
游戏规则:若干女队员排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。然后每队选1名男队员,在他面前有6、7把钥匙,他一次只能拿一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
10、七拼八凑
道具:托盘二个,日常物品
参加人员:分成2组(需男女搭配),每组先选出一名接收者,
游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
集物时每一个物品相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的'例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,比较有难度的一般放在最后如美女香吻一个等。
惩罚:准备一个靠垫,选十几人围成一圈参加此游戏,每个拿着这靠垫做一个动作,可以打他,摔他,骂他,亲他,拿屁股做他,所有人一一轮流下来,动作不许重复,所以一圈下来后,主持人说每个人将刚才对靠垫 的协作对右边或左边的人重做一次。
拓展
商务ktv有哪些互动游戏
一、心脏病
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上的人是输家。
二、开火车
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:
可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
三、I NEVER
方法:比如说一个人说I Never看过b片,在场所有看过b片的人要接受惩罚。
四、箩卜蹲
方法:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
五、凤凰飞
方法:
大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号从1 开始。.。左/右时针都可以。.。.比如有12个人玩游戏。就有1号凤凰。他的左边是2号凤凰。2号凤凰的左边是3号凤 凰,一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头。左边的人上下摆动左手作飞的样子。右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完x号凤凰飞。"这时x凤凰就开始伸缩头和叫"x号凤凰飞,x号凤凰飞,x号凤凰飞完x号凤凰飞。"他左右边的人同时出左右手配合活动。没有及时接下去的就表演节目。
六、十五二十
游戏规则十分简单,两人相对同时伸手出指(双手能出的数字为0、5、10),口中报一数字(即二人出拳数字之和0、5、10、15、20),与双方伸指数目之和相同者胜,输的人罚喝酒,两人都喊中就继续。
七、传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的'顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激
八、傻瓜拳
两人同时出拳(剪刀、石头、布),如果相同,则喊"他傻瓜";如甲方赢,乙方输,则甲喊"你傻瓜",乙喊"我傻瓜",谁喊错则为负方。此游戏好玩之处在于考你的反应速度,越喊的快,越容易出错。
九、小蜜蜂
口令是"两只小蜜蜂啊,飞到花从中啊"然后两方石子剪子布,猜赢的一方就做打人耳光的动作,同时口中发出"啪啪"两声,输的一方要顺势摇头,作被挨打的动作,同时口中发出"啊啊"两声,如果两方出的一样,两个人都要做出亲嘴的动作,还要发出亲嘴的声音配合,动作或者声音出错的人就要被罚喝酒。
简单的手指游戏
智立方互动科技的儿童互动游戏,有滑梯、沙滩、真人足球等等,一般儿童乐只要有传统的设备,都可以加入他们的互动游戏,他们都是根据受众年龄去研发,很多不同年龄阶段的孩子都很喜欢,可以说是大小孩子通吃,连父母都可以陪同孩子一起玩耍。
变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
团队游戏有哪些 团队游戏
手指游戏是开发记忆水平的有效途径。下面就由我为大家带来简单的手指游戏大全,大家一起去看看吧!简单的手指游戏11《两个好朋友》
两个好朋友, (双手握拳,伸出食指)
出来走一走, (一个食指在另一个食指上,交替进行)
见面点点头, (两个食指相对弯一弯)
再来握握手。 (两个食指拉拉勾)
2《找朋友》
十个好朋友, (两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)
见面手拉手, (两手指尖相碰)
一起行个礼, (两手五指交叉,指尖向下)
背后找朋友。 (两手手背对手背互相钩手指)
3《手指一家亲》
大拇哥是爸爸, (伸出大拇指)
爸爸开汽车笛笛笛, (大拇指交替向前按几次,表示按喇叭)
二拇哥是妈妈, (伸出食指)
妈妈洗衣服嚓嚓嚓, (食指对在一起搓一搓)
中指头是哥哥, (伸出中指)
哥哥打电脑嗒嗒嗒, (中指向前左右交替做打电脑状)
无名指是姐姐, (伸出无名指)
姐姐拉琴mi so la , (左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状)
小指头就是我, (伸出小拇指)
我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做打鼓状)
4《钩一钩》
一钩金 (手背相对,小拇指勾小拇指)
二钩银 (手背相对,无名指勾无名指)
三沟铜 (手背相对,中指勾中指)
四钩铁 (手背相对,食指勾食指)
五钩钩出个老爷爷, (双手手指不变,由内向外翻)
老爷爷去哪儿呀? (动一动右手的大拇指)
快找一找!在这那! (让宝宝把家长的动了的手指找出来)
5《五兄弟》
五个小兄弟,比比高和低,(左右五指张开,相对上下错动)
大哥真神气,数我争第一,(左右手握拳,拳心相对,双手大拇指立起来)
二哥真心细,干活总是你,(左右手握拳,拳心相对,双手食指立起来)
三个笑嘻嘻,谁来和我比,(左右手握拳,拳心相对,双手中指立起来)
四哥不在意,低头不言语,(左右手握拳,拳心相对,双手无名指立起来)
五弟站出来,说话讲道理。(左右手握拳,拳心相对,双手小拇指立起来)
不管高和低,团结有力气。(左右五指张开,相对上下错动,左右手交替握手3次)
6《小象》
两只小象河边走, (双手大拇指立起来,其余四指握拳指关节相对,大拇指前后交替晃动4次)
扬起鼻子点点头, (大拇指相对点头4次)
就像一对好朋友, (双手大拇指立起来,其余四指握拳拳心相对)
见面握握手。 (十指交叉握手)
7《 种豆》
种下一颗豆, (十指交叉握拳,将大拇指藏于拳中)
发了一个芽, (将藏着的大拇指伸出)
顺着黄瓜架, (两个大拇指相互绕)
使劲往上爬, (边绕边向上)
长高了长高了, (两手分开,在头顶上上下摆动)
可惜没浇水, (在头顶双手变换反方向)
蔫了塌了架。 (双手无力垂下)
8《手指歌》
一个手指按电钮,(左手手心向上五指张开,右手食指在左手手心按4下)
两个手指拣豆豆,(左手手心向上五指张开,右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下)
三个手指系扣扣,(左右手大拇指、食指、中指对碰4下)
四个手指提兜兜,(左右手大拇指相对,其余四指握拳向下,伸开握起4次)
五个手指握一起,(左右手握成拳头)
握成拳头有力气。(左右手握成拳头互碰4下)
9《 好朋友》
鸟儿鸟儿天上飞, (摆动五指)
鱼儿鱼儿水中游, (前后划动)
牛儿牛儿岸上走, (呈牛角状,拇指碰小指,两手交替变方向)
扬起头来顶顶牛, (拇指小指相对挤压)
它们都是好朋友。 (握拳拇指伸出弯曲两下)
10《 喇叭花》
爬呀爬,爬呀爬, (从右手开始四指卷曲上去,然后四指伸展开)
爬到墙上找到家, (左右手交替做)
开出一朵喇叭花, (手腕靠拢,做出一朵花的造型)
嘀嘀哒哒吹喇叭。 (左右手一前一后,做捏指的动作)
简单的手指游戏21、十个好朋友
两个大拇指,(竖起两个大拇指,其余4指卷起)比比一样高,(两个大拇指碰在一起)
互相点点头, (拇指相对,弯曲3次) 接着弯弯腰, (拇指向前,弯曲3次)
两个小拇指, (伸出两个小拇指),一样都灵巧, (小拇指弯曲3次),互相手拉手, (两个小拇指互相勾在一起) 接着问声好,(小拇指相对弯曲3次)
食指、中指、无名指, (分别伸出3根手指) 样样事情离不了,(弯曲3次)
伸出双手数一数,(五指分开,伸出双手)
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十, (数一个数,收回一根手指)
2、数数歌
山上一只虎,(双手五指张开做老虎状), 林中一只鹿,(双手做鹿角状放在头顶)
路边一只鸭,(双手在胸前做鸭嘴状), 草里一只兔,(双手在头顶做兔耳状)
洞里一只鼠,(左手握空拳、右手食指伸进左手), 大家数一数(双手握拳)
一二三四五(由拇指开始依次伸开五指) 虎、鹿、鸭、兔、鼠。(分别做以上五种动物形状)
3、手指变变变
一个手指头,一个手指头(左右手依次伸出食指)变、变、变,变成毛毛虫--扭扭扭(食指互绕3次,食指指尖向前钩3下)
两个手指头,两个手指头(左右手依次伸出食指、中指)变、变、变,变成小兔子--跳跳跳(食指、中指互绕3次,向上跳3下)
三个手指头,三个手指头(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变、变、变,变成小花猫--喵喵喵(上边动作互绕3次,放脸蛋两旁向外拉3下)
四个手指头,四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变,变成小螃蟹--走走走?(上边动作互绕3次,左右大拇指靠在一起,其余四指分开钩手指3下)
五个手指头、五个手指头(左右手依次伸出5指)变、变、变,变成小蝴蝶--飞飞飞(五指互绕3次,大拇指互相钩住,其余四指扇动)
六个手指头,六个手指头(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变、变、变,变成小山羊--咩咩咩(上边动作互绕3次,放在头顶两侧)
七个手指头,七个手指头(左右手依次伸出集中在一起的五指)变、变、变,变成小老鼠--吱吱吱(上边动作互绕3次,向前交替爬动)
八个手指头,八个手指头(左右手依次伸出食指、大拇指)变、变、变,变成小黄鸭--嘎嘎嘎(上边动作互绕3次,大拇指和食指上下捏动)
九个手指头,九个手指头(左右手依次伸出弯曲的食指)变、变、变,变成小海马,--游游游(上边动作互绕3次,左右手食指上下弯曲)
十个手指头,十个手指头(左右手食指张开)变、变、变,变成小青蛙,--呱呱呱(左右手食指张开互绕3次,上下拍打3次)
4《小蚂蚁和小狐狸》
小蚂蚁,真有趣,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须,(左右手食指无名指在头顶做触须状)
小蚂蚁,有秩序,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)走路排队真整齐,(双手伸出食指无名指,在胸前做走路状)
小蚂蚁,有情义,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)见面点头很有礼,(双手食指无名指在胸前做弯腰状)
小蚂蚁,真得意,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)冬天来了有积蓄。(左手手心向上伸出食指无名指,右手握紧拳头紧贴在左手食指无名指上)
5、灵活的小手
一座小山平地起,(双手指尖相对,手掌打开,做A状)。
小山合拢是佛手,(双手合拢放胸前。)
佛手打开是蜜桃,(手尖手掌根部相对手掌中部为空做O状。)
蜜桃打开是小花,(手掌根相对,手掌上边打开放在脸前。)
小花打开是孔雀,(一个手腕花,两手做孔雀状。)
孔雀打开是小手。(两只手在胸前摊开。)拍,拍,拍一拍,(双手随节奏拍手。)
我的小手拍一拍,(双手随节奏拍手。)
抓,抓,抓一抓,(双手随节奏抓。)我的小手抓一抓,(双手随节奏抓。)
捏,捏,捏一捏,(双手随节奏捏。)我的`小手捏一捏,(双手随节奏捏。)
摆,摆,摆一摆,(双手随节奏摆。)我的小手摆一摆,(双手随节奏摆。)
藏,藏,藏起来,(两只手分别藏到背后。)我的小手藏起来。(摊开双手在把双手藏起来。)
6、《开门》
(五指张开,各手指指尖相碰手掌分开)
大门开了进不来,(大拇指分开,其余四指保持指间相碰不动)
小门开了进不来,(小拇指分开,其余三拇指保持指间相碰不动)
前门开了进不来,(后门分开,其余两指保持指间相碰不动)
后门开了进不来,(无名指分开,中指保持指间相碰不动)
中门开了我进来。(中指分开,拍手三次)
进到教室里,(双手十指相扣 握住)
心情好愉快,(双手反复张开五次)
打开教室门,(大拇指分开,其余四指相扣不动)
老师请进来,(食指分开,其余三指相扣不动)
全体都起立,(双手十指交叉,伸直)
我们做游戏。(双手十指相扣,反复张开五次)
7、《手指变变变》
一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳;
三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵;四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬;
五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。
8、 《手指出门》
一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,摔个大跟头;
两个小朋友,出门走走走,碰见老奶奶,扶着慢慢走;
三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,停下不忙走;
四个小朋友,出门走走走,看见解放军,向他挥挥手;
五个小朋友,出门走走走,碰见大坏蛋,一把抓住他。
9、《手指兄弟》
一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
五个手指拍拍拍 (两个手对拍)
五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)
几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)
10、《手指一家人》
大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,五小妞妞唱大戏,手心、手背、心肝宝贝。
简单的手指游戏3《悄悄话》
小鸟小鸟住在大树上, (双手五指伸开,手心向内,交叉拇指相勾做鸟飞状,双手由下至上抖动五指)
田鼠田鼠住在大树下, (双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下)
喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(双手手腕相靠360度翻转手腕,由下至上伸到头顶)
喇叭花喇叭花变成小电话,(从头顶边转动手腕边向两侧打开,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下)
喳喳喳,吱吱吱…… (左右手交替晃动表示轮流打电话)
小鸟和田鼠说着 (双手一起在耳旁晃动)
悄悄话。 (双手手掌呈喇叭状在口前,小声音表示悄悄的意思。)
简单的手指游戏4《瓜瓜花》
西瓜圆 (空比大西瓜)
南瓜扁 (双手比画扁的)
黄瓜长 (双手合拢)
丝瓜尖 (合拢后往回收)
冬瓜有花头上开 (头顶上开花)
不做傻瓜我最乖 (双手伸直,手心向外交叉摆两下,双手握拳并伸出大拇指)
简单的手指游戏5《小袋鼠》
小袋鼠,上学堂, (左手食指和中指立起,其余3指捏成圆,右手握拳手背
朝上伸出食指,放在左手手腕下边)
总把书包丢一旁, (动作相同,左右手互换方向)
妈妈织个大口袋, (双手握拳伸出食指,食指交替做织补的动作)
放在他的肚子上。 (左手食指、中指立起其余3指捏成圆,右手五指包住左手3指围成的圆)
简单的手指游戏6《秋风来》
秋风秋风吹吹, (双手手心相对手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指)
树叶树叶飞飞。 (双手在身体右斜上方,手心手背手腕花)
好象一只蝴蝶, (双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰)
飞到空中追追。 (其余四指分开扇动)
简单的手指游戏7《四季歌》
春天草出头, (双手握拳掌心相对,五指依次打开并立起)
夏天树盖头, (左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状)
秋天麦浪随风摆, (左右手前后交叉做麦浪摆动4次)
冬天大雪盖地头。 (左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次)
简单的手指游戏8《小松树》
小松树, (双手大拇指、小拇指指间相碰,其余3指分开指间向上)
点点头, (食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起)
雨来洗洗脸, (食指、中指、无名指分开依次做绕指转动)
风来梳梳头, (五指做交叉立起、到下3次)
太阳公公一出来, (双手握拳,拳心相对)
伸手又抬头。 (五指依次打开,手腕相碰,手指立起)
简单的手指游戏9《幸福的家》
我有一个幸福的家, (拍手双手打开呈花状)
有爸爸有妈妈, (左手掌、右手掌分别对扇两下)
我们相亲又相爱, (五个手指头依次对碰)
快快乐乐笑哈哈。 (拇指与食指对绕,最后双手抓挠)
简单的手指游戏10《看着容易做着难》
瓜子这么尖, (双手五指合拢在体前)
河叶这么宽, (双手平打开,手心向上)
饺子这么长, (双手平打开的基础上,大拇指向外,四指合拢)
看着容易做着难。 (右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手,再轮流交换指向)
简单的手指游戏11《包子卷子》
包子这么大, (双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前)
卷子这么长, (双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前)
打开一看里面包着糖, (手腕相靠做小云手的动作)
左看看, (左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指间对着左拳)
右看看, (右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指间对着右拳)
宝宝尝一尝。 (最后双手在脸颊两旁做扇风的动作)
简单的手指游戏12《小花炮》
我是一只小花炮, (双手举在头顶,指尖相对)
穿红衣戴红帽, (双手交替在胸前转动手腕)
一点着—— (右手伸直,食指前点)
噼里啪啦,噼里啪啦, (双手头顶打开)
又唱又跳。 (双脚即兴跳)
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1、万里长城
1、参加者围成一圈,向右转,双手搭住前面一人的双肩,要求所有人注意听一个口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐时前一人要坐在后一人腿上,叫走就走),听到后必须按口令做,否则受罚。
2、游戏开始,所有人听口令往前走,1-2-1,1-2-1,1-2坐,第一次一般会有人跌倒或者不坐下,不坐下的受罚。
3、让大家依然双手搭住前面一人双肩,但距离缩短,再试一次,所有人都坐住了,开始倒数10-9-8-。。。-1),站起。
4、参加者双手搭住再前面一人的双肩,再试一次,应该都能做稳了
5、活动结束可以请人谈谈感受。
2、强渡金沙江
模拟背景:生活在云南边陲金沙江边的一个少数民族,每年春江水暖的时候,都要举行声势浩荡的传统渡江比赛,有趣的是他们的渡江工具并不是?船?而是?桥?,而且除了渡江速度外,桥的美观度、比赛选手的配合熟练程度等都是决定胜负的重要因素,在他们朴素的民间游戏中,包含着丰富的团队管理思想?
活动目标:
体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性;
领导能力和创新精神的训练;
练习?分析、目标、战略、计划、分工?的工作程序;
强化团队沟通和团队合作意识;
回归自然,娱乐身心。
内容梗概:
分组:所有参赛人员每10人为一组,按照龙、虎、狮、豹等命名?.。
任务:每组按照组织者事先提供的各种原材料和工具(包括纸板箱、封箱带、百得胶等),自行设计、制作两座相同的桥,并以这两座桥作为?渡江?工具,渡过规定宽度的?金沙江?。其中,所用原材料和工具较少、制作时间较短、?渡江?速度较快、桥身强度及美观度较高、计划性较好、队员的分工配合较优的组获得优胜。
渡江要求:同组的10个人全部站在A桥上,然后把B桥移到A桥前,10个人再全部转移到B桥上,?如此不断前进。过程中桥不能塌陷、任何人不得从桥上下来?
3、抛接小熊
活动内容:在一片空场地所有的人围成一圈,上一个抛手询问下一个目标传递者:?准备好了没有?,在接的人应答准备好之后,将球抛出,抛出后双手抱胸,依次类推,直到所有的人传接一次为止,计时;在规则熟知后,快速传接一圈,
计时;再次开始,此时有不断的布熊玩具(20个)被抛入场中,看有多少个小熊是按照最后顺序归到最后者?
活动目的:流程的熟悉,可以增加工作效率;
在外界环境变化,多线程工作中的处理工作能力;
活动道具:球;布玩具20个
4、盲人运球
任务:由队长指挥队员将红桶中的球全部运到蓝桶中。注意,整个过程中队员的手不能接触球;不能移动桶,可使用场地内的物品。
规则:(以15人为例)
15人中选1人为队长,站在指定位置;
选2人作副队长,站在距离队长10米远的位置;
其余12人,每3人一组;站在距副队长5米位置,面向队长,横排站立;两两双腿绑在一起,蒙住双眼。
在每组人身后1米处放置一黄桶,桶中装有30只乒乓球;
在每组人侧前1米处放置两组工具。
在副队长和队长中间的位置放置两只蓝桶。
所有队员准备就绪,将任务卡交给队长。活动开始。
道具:4个纸杯,8个匙,8双筷子,4把叉,1张任务卡。1张题目卡(可作为副队长的干扰项目)
5、龙马传奇
模拟背景:一个阳光灿烂的季节,一群来自现代化都市的职业探险家走入一片陌生而美丽的土地:四周群山环抱,草木森森,而眼前是一望无际的湖水?他们向往湖中那座神秘的小岛,他们要在岛上燃起炊烟、支起帐篷、享受沉静在湖光山色中的生活,但是,他们首先必须抓紧时间,在天黑以前用有限的原材料和工具扎一只竹筏,作为登岛的交通工具?
活动目标:
体验统一的目标和价值观对于团队绩效的重要性;
培养员工的创新精神;
练习?分析、目标、战略、计划、分工?的工作程序;
培养员工团队沟通和合作技巧;
回归自然,娱乐身心。
内容梗概:
同舟共济:各小组按照组织者事先提供的原始竹料、木板、绳子等,自行设计、制作一只竹筏,并用自制的竹筏划过规定的航道?,所用原材料和工具较少、制作及划行速度较快、失误(有人落水)较少的队获胜。
旷野炊烟:架起土式的烧烤炉,让肉香在傍晚的空气中弥漫?
安营扎寨:两人帐篷、三人帐篷、四人帐篷,像一簇簇鲜花散落在青青的草地上?
篝火煽情:当篝火照亮夜空的时候,也照亮了每个人的心灵,所有的激情都在释放、燃烧?
6、解扣
一、熟悉阶段:参加者围成一圈(人数为基数,有伤者旁观,去除首饰等),每人双手一上一下伸展(所有人同一个手上下),站好后伸手去拉住在隔壁一人的手(一个方向一人)。活动中任何人的手不得松开,否则将被处罚。
全体参加者双手相握后,开始想办法达到一个目的:最终恢复成单圈手拉手(相邻两人左右手相牵)。
如人数是双数,会变成两个圈。
目的:非常类似儿时的翻绳游戏,所不同的是想要过关必须要靠团队的群策群力,依靠每个组员的分工合作,而且你的思维方式越广,你面前的道路也就越顺利。
7、快乐颂
活动目的 藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程
活动器材
室内或室外平坦的场地均可
16~50人以内,人数不宜过少
2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)
活动规则
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法
2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头
4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手
5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒
6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务
活动分享
短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可
8、生命之圈
活动名称 生命之圈
活动目的 观察力的训练
器材场地 12~16人一组,每组一个呼拉圈(每个呼拉圈有三到四种颜色更好)
规则
1.每组围成一个半圆,由训练员面对伙伴手持道具,开始宣布:
现在要进行的是一个很严肃、且每个人都会面临的生命课题『生与死』
我现在用『1代表生』、『2代表死』(训练员开始示范1与2的表示方式)
☆训练员先将呼拉圈摆放一个位置(例如转单数圈?等)后,然后说明:
『注意看,这是1』
☆训练员再将呼拉圈改变摆放方式(例如转双数圈?.等),然后说明:『这是2』
2.示范完后,训练员开始变换呼拉圈的摆放方式(刚开始2~3次依照示范的方式,然后开始改变,因为规则不在于此),然后询问伙伴『这是1还是2?』
3.当几位伙伴应答后,有伙伴答对时,训练员必须确认:『对!这是1(或这是2)』;错误时,则告知:这是1(或这是2)
4.如果学员表示知道,可请他继续参与、确认,或者举手向训练员单独确认,
请学员不要直接说出答案,以尊重其它伙伴的学习权力
5.答案在每次训练员的提问方式:
当问句是:『注意看、这是1还是2?』代表1
当问句是:『这是1还是2?』代表2
分享重点
1.人们都习惯用亲眼所见来判断事情,当你所看到的规则不断被打破,你有什么感觉?是什么让你改变原有的观察模式而找到答案?
2.过程中,你是否较多的时间都在观看训练员每次的示范动作、其它伙伴每次的行动?问题是否因此被解决了?你觉得自己的行动力够吗?
3.当执着于动作、答案的对错时,你观察(发现)到什么?当找到答案后,你又观察(发现)到什么?两者有没有不同?
4.(过程中如果有人质疑训练员的对错时,较适合将这问题提出)当我们面对问题而无法解答时,你是先换个方向、反问(反求)自己,还是先质疑别人?在生活、工作中,有没有相同或类似的情形?
5.团体中可能有某些人不气馁、不断提供答案(意见),这对你会不会造成影响?是什么?或者当团体越来越沉默,会不会让你更不敢开口表达?在你的生活周遭,是否有类似例子?
6.面对生、死的议题,你是否可以豁达的看待此问题?同样的,在你的生命中,有哪些问题是你可以从容以对的?哪些是你避免去碰触的?(这个部分可以请学员不必回答,改用写的;如果愿意,事后可以找一位你愿意与他分享的人,彼此讨论这个话题)
好了,今天我们就此结束对“游戏大全”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。
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