科目四考试技巧合集_科目四考试技巧合集图片

       对于科目四考试技巧合集的问题,我有一些经验和见解,同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.假期驾考科目四最新答题技巧之多选题

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假期驾考科目四最新答题技巧之多选题

       科目四新增多选题

       题目中看到(ETC) 全选

       题目中看到(路怒症)全选

       题目中看到(防御性)全选

       题目中看到(雨天安全)全选

       题目中看到(客运载客)全选

       题目中看到(安全装置)全选

       题目中看到(分心驾驶)全选

       题目中看到(未达到60)全选

       题目中看到(不得超过30)全选

       标志题看到(40)选(40慢)

       题目中看到(遇后轮爆胎)全选

       题目中看到(洒水车)不选(加速)

       题目中看到(前轮爆裂)不选(迅速)

       题目中看到(加塞错误)不选(礼让)

       题目中看到(超速错误)选(两个短)

       题目中看到(雾天驾驶)不选(远光灯)

       题目中看到(夜间驾驶)不选(闪光灯)

       题目中看到(通过窄路)不选(迅速)

       题目中看到(接打电话)不选(干扰)

       题目中看到(哪些情形关闭远光灯)全选

       标志中看到(小红色八角停)不选(蓝标)

       题目中看到(恶略气象)不选(油耗)

       题目中看到(遇到泥泞路)全选

       题目中看到(需承担全部责任)全选

       题目中看到(需在路边停车)不选(不影响)

       中看到(学校)不选(加速持续鸣喇叭)

       题目中看到(行径该路段)不选(临时停车)

       题目中看到(期满换证)不选(不需要提前)

       题目中看到(水滑)不选(猛踏)

       题目中看到(水滑正确)不选(迅速急踏)

       题目中看到(水滑错误)选择(迅速急踏)

       题目中看到(停车错误)不选(停车场)

       题目中看到(停车正确)不选(左转向灯)

       题目中看到(自燃)不选(清水)

       题目中看到(泥泞道路)不选(加速)

       中看到(牛)不选(驱赶)

       题目中看到(爆胎)不选(紧急制动)

       题目中看到(哪种疾病)选择(病字部首的选项)

       题目中看到(不得超车)选择(三个正在)

       题目中看到(申请变更登记)不选(加装)

       题目中看到(能见度100米)不选(应急车道高速公路)

       题目中看到(雨天)不选(油耗,阻力)

       题目中看到(制动)不选(首先)

       题目中看到(跟车行驶)不选(左侧)

       题目中看到(停车时)不选(100米内)

       题目中看到(超车)不选(右侧·立即·长时间鸣喇叭·持续)

       题目中看到(哪种)不选(超速和路灯)

       题目中看到(哪些危害)不选(爆胎)

       题目中看到(以下哪些)不选(后视镜)

       选项中看到(直接)不选(直接)

       题目中看到(冰雪)不选(雾灯)

       题目中看到(高速行驶)不选(紧急制动)

       题目中看到(夜间会车)不选(远光灯和鸣喇叭

       题目中看到(安全带)不选(人员)

       题目中看到(二次)不选(救援伤员)

       大家都知道,科目四是驾考的最后一环,只要顺利通过,就能拿证!贴心的我又来给你们分享小技巧啦!如何不靠死记硬背,就轻松通过科目四?我们一起来看下吧!

数字题,学会抓重点!

       1)就重点来进行记忆

       比如: 国内高速都限120,第一车道不低于110,二车道不低于90,三车道不低于60,一车道二车道差20,二车道三车道差30。

       2)加深对数字的印象

判断题小口快不允许或不能做的事情都是正确

       学会技巧性记忆,利用口诀来帮助理解记忆

模拟考试很有必要

       1) 多进行模拟测试几次

       第一,可以检测自己的知识水平;第二,可以帮助我们找到考试的感觉。

       2) 记下错题,多看看解释

       看题时要逐字逐句看,不要太快,不要因为读错题失了分

       3)细心很重要

       好了,关于“科目四考试技巧合集”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“科目四考试技巧合集”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。